Lan tỏa văn hóa đọc một cách thiết thực

Ra mắt năm 2024, dự án "Trăm thư viện - một ước mơ" được khởi xướng với cam kết trong vòng 10 năm sẽ xây dựng, hỗ trợ 100 thư viện cho các trường học ở các vùng miền khó khăn trên cả nước. Chỉ sau một năm triển khai, dự án đã hỗ trợ tích cực cho 18 điểm trường thuộc các tỉnh: Hà Giang, Hòa Bình, Tuyên Quang, Ninh Bình, Thanh Hóa, Thái Nguyên… mang theo hơn 22.000 đầu sách và xấp xỉ 700 triệu đồng giá trị hiện vật, trang thiết bị, cơ sở vật chất phục vụ thư viện học đường.

Ý nghĩa sâu sắc của dự án thể hiện qua việc lan tỏa văn hóa đọc đến với học sinh, xây dựng những "không gian đọc mở" - nơi khơi nguồn sáng tạo, kích thích kỹ năng tự học, nghiên cứu và chia sẻ tri thức giữa học sinh với nhau, qua đó phát triển năng lực học tập suốt đời.

Món quà tri thức được các học sinh tự chuẩn bị và tham gia vận chuyển.

Mới đây, dự án đã triển khai đầy sôi nổi tại Trường Tiểu học Ngọc Thanh C (Phúc Yên, Vĩnh Phúc) - ngôi trường còn nhiều khó khăn, hệ thống thư viện chưa được trang bị đầy đủ. Tại buổi giao lưu và tặng sách giữa khối 5 Trường Phổ thông Liên cấp Olympia và học sinh Trường Tiểu học Ngọc Thanh C, không khí xúc động, ấm áp đã lan tỏa trong từng ánh mắt, nụ cười của học sinh hai bên.

Trường Tiểu học Ngọc Thanh C đã tiếp nhận hơn 1.200 đầu sách các thể loại (trong đó có gần 1.000 đầu sách mới hoàn toàn), đã có sự chọn lọc kỹ lưỡng để phù hợp với học sinh tiểu học và nhiều phần quà ý nghĩa.

Sẵn sàng đồng hành cùng học sinh.

Nhà giáo Đỗ Thị Thanh Vân, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Ngọc Thanh C xúc động chia sẻ: "Bằng lòng nhân ái, nhân văn, tấm lòng chia sẻ vì cộng đồng của các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và đặc biệt là các em học sinh khối 5 Trường Phổ thông liên cấp Olympia, Trường Tiểu học Ngọc Thanh C thuộc vùng miền núi, khó khăn đã được thụ hưởng giá trị của dự án. Thư viện sẽ là nơi để phát triển văn hóa đọc trong nhà trường, từ cán bộ, giáo viên, công nhân viên nhà trường tới chủ thể chính là các em học sinh. Các em sẽ có thêm nhiều cơ hội tìm tòi, nghiên cứu, trao đổi và học hỏi lẫn nhau nhằm nâng cao kiến thức, năng lực cho bản thân, từ đó, để nhà trường nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện".

Thay mặt tập thể nhà trường, cô Vân bày tỏ mong muốn sự đồng hành giữa hai ngôi trường sẽ tiếp tục được duy trì và phát triển trong tương lai, để cùng nhau tạo nên những giá trị giáo dục bền vững, nhân văn, thiết thực.

Sự nhiệt tình, hăng hái của học sinh và các thầy cô, phụ huynh.

Tuy còn nhiều khó khăn, trường Tiểu học Ngọc Thanh C trong thời gian vừa qua đã hưởng ứng và tổ chức nhiều hoạt động đa dạng, phong phú trong Ngày sách và văn hóa đọc Việt Nam, như: "Văn hóa đọc-kết nối cộng đồng", "Cùng sách bước vào kỷ nguyên vươn mình của dân tộc", "Đọc sách-làm giàu tri thức, nuôi dưỡng khát vọng, thúc đẩy đổi mới, sáng tạo"...

Các hoạt động trên đã góp phần khuyến khích sáng tạo, gắn kết đọc sách với chương trình giáo dục và kỹ năng sống, bảo đảm an toàn, phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu cùng khả năng thích ứng với bối cảnh giáo dục số.

Các phần quà ý nghĩa được gửi trao.

Bày tỏ cảm xúc về sự kiện, cô giáo Trương Hồng Huệ, trưởng khối 5 trường Phổ thông liên cấp Olympia, chia sẻ: "Mỗi cuốn sách trao đi là một cánh cửa tri thức mở ra cho cộng đồng. Hãy cùng chung tay gieo mầm văn hóa đọc, để tri thức lan tỏa khắp muôn nơi", là lời mà học sinh khối 5 trường Olympia đã viết mở đầu trong thư kêu gọi bố mẹ tài trợ cho dự án của mình với mong muốn được góp sức mang đến cho các bạn một thư viện nhỏ, ấm áp và đầy ắp tri thức".

"Tất cả tình yêu thương đã được gói ghém trong từng cuốn sách mà các em đã nâng niu mang đến để tặng bạn bè. Chúng tôi mong món quà nhỏ sẽ góp phần để các bạn học sinh ở nơi còn khó khăn hơn chuẩn bị hành trang vững vàng bước vào cuộc sống qua từng trang sách", cô Huệ xúc động nói.

Thư viện sẽ là nơi để phát triển văn hóa đọc trong nhà trường, từ cán bộ, giáo viên, công nhân viên nhà trường tới chủ thể chính là các em học sinh. Các em sẽ có thêm nhiều cơ hội tìm tòi, nghiên cứu, trao đổi và học hỏi lẫn nhau nhằm nâng cao kiến thức, năng lực cho bản thân, từ đó, để nhà trường nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Nhà giáo Đỗ Thị Thanh Vân, Hiệu trưởng trường Tiểu học Ngọc Thanh C, Vĩnh Phúc

Ông Lều Thanh Phong, đại diện Ban phụ huynh khối 5 trường Phổ thông liên cấp Olympia bộc bạch: "Tôi vẫn nhớ rất rõ những ngày đầu khi dự án được khởi động. Các con học sinh khối 5 đã tự viết thư kêu gọi, thuyết trình trước phụ huynh bằng tất cả sự tự tin và quyết tâm. Từng ý tưởng, từng câu nói của các con đều toát lên sự chân thành, khiến chúng tôi, những người làm cha mẹ, không thể không lắng nghe và không thể không đồng hành".

Dự án cũng dành sự quan tâm tới các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

"Từ việc phân loại sách, ghi chú từng đầu mục, đóng gói, dán nhãn… mọi công đoạn đều được các con lên kế hoạch và thực hiện một cách đầy trách nhiệm, với sự hỗ trợ nhẹ nhàng từ phía phụ huynh và giáo viên. Không phải chỉ là hoạt động từ thiện đơn thuần, tôi cảm nhận sâu sắc rằng đây là một hành trình giáo dục, là nơi các con được trưởng thành thông qua việc dấn thân, thấu hiểu và sẻ chia. Với chúng tôi dự án là cơ hội để gieo những hạt giống của lòng nhân ái và trách nhiệm cộng đồng trong tâm hồn con trẻ. Những hành động nhỏ hôm nay sẽ trở thành ký ức đẹp, hành trang quý giá giúp các con lớn lên trở thành những con người tử tế, biết sống vì người khác", ông Lều Thanh Phong nhấn mạnh.

Người lớn và trẻ thơ chung tay xây dựng thư viện cho trường bạn.

Ngoài việc trao tặng sách, chương trình còn diễn ra sôi nổi với các hoạt động giao lưu văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao giữa học sinh khối 5 của hai trường. Các tiết mục múa hát, trò chơi vận động, thảo luận nhóm về văn hóa đọc và công nghệ học tập đã tạo nên một không khí sôi nổi, vui tươi, rộn rã tiếng cười.

Đặc biệt, các em học sinh còn được tham gia chia sẻ về các chủ đề hấp dẫn, thực tế, như: Xu hướng đọc sách trong thời đại số, Cách lựa chọn sách phù hợp... và được hướng dẫn phương pháp học tập tích cực, tự học hiệu quả trong thời đại mới.

Sự đồng hành mang đến ý nghĩa ấm áp cho dự án.

Thông qua dự án, các nhà trường cùng nhau lan tỏa thông điệp sâu sắc: Đọc sách vừa để học, cũng để sống đẹp, sống tử tế và sống có trách nhiệm hơn. Đây cũng là bước hiện thực hóa mục tiêu của Chương trình giáo dục phổ thông mới theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh: tạo điều kiện cho các em phát triển toàn diện về trí tuệ, thể chất, tâm hồn và đạo đức.

Tin liên quan

Lan tỏa tri thức và văn hóa đọc với "Trăm thư viện-một ước mơ"

Buổi lễ khép lại trong không khí ấm áp, tràn đầy cảm xúc, nhưng dư âm của nó chắc chắn còn vang vọng mãi. Từ hôm nay, thư viện của Trường Tiểu học Ngọc Thanh C vừa có thêm đầy những giá sách, vừa được lan tỏa thêm niềm tin, khát vọng và cảm hứng cho hàng trăm học sinh.