Diễn đàn được tổ chức tại Trung tâm Văn hóa Kinh Bắc với sự tham dự của hơn 300 đại biểu là lãnh đạo các ban, bộ, ngành, lãnh đạo tỉnh, thành phố, các huyện, thị xã và các chuyên gia, nhà khoa học, các doanh nghiệp tiêu biểu... trong nước và trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh.

[Ảnh] Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn dự Diễn đàn chính sách về khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số

Chiều 13/4, tại Trung tâm Văn hóa Kinh Bắc (Bắc Ninh), Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn dự Diễn đàn chính sách “Khoa học, Công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số-Bắc Ninh đột phá và phát triển”. Đây là sự kiện quan trọng thể hiện quyết tâm chính trị và hành động mạnh mẽ của Bắc Ninh nhằm hiện thực hóa mục tiêu thuộc nhóm dẫn đầu cả nước về tiềm lực khoa học, công nghệ, chuyển đổi số.
Quang cảnh Hội thảo khoa học quốc gia “Chuyển đổi số báo chí, xuất bản - Lý luận và thực tiễn” tại tỉnh Thái Bình sáng 30/11. (Ảnh: NHẬT QUANG)

Chuyển đổi số báo chí-xuất bản: Cần giải bài toán nhân lực và kinh tế

Theo các chuyên gia, nhà quản lý, một trong những thách thức đặt ra cho chuyển đổi số báo chí, xuất bản hiện nay là phải thay đổi tư duy, nhận thức về vai trò của chuyển đổi số, đầu tư phát triển nguồn nhân lực số, cũng như tìm được mô hình kinh doanh, mô hình thu nhập mới phù hợp với phương thức sản xuất và phát hành nội dung trên không gian số.
Thành viên tổ công nghệ hướng dẫn, tuyên truyền người dân Bình Phước thực hiện các thủ tục dịch vụ công trực tuyến.

Trách nhiệm của hệ thống chính trị trong chuyển đổi số

Thời gian qua, tỉnh Bình Phước có nhiều nỗ lực chuyển đổi số và đã đạt bước tiến vượt bậc. Năm 2022, tỉnh xếp hạng thứ 9/63 tỉnh, thành phố cả nước về chuyển đổi số. Các cấp ủy, chính quyền trên địa bàn với nhiều cách làm sáng tạo, hiệu quả, thúc đẩy nhanh tiến trình chuyển đổi số trên các lĩnh vực, góp phần tích cực vào phát triển kinh tế-xã hội của địa phương.
Nguồn nhân lực số đang thiếu hụt trầm trọng. (Ảnh minh họa)

Lấp đầy khoảng trống nhân lực số

Nguồn nhân lực số là yếu tố then chốt, góp phần quan trọng trong tiến trình chuyển đổi số tại Việt Nam nhưng lại đang thiếu hụt trầm trọng. Thực tế này không mới nhưng trong bối cảnh số hóa diễn ra ở mọi lĩnh vực như hiện nay, đòi hỏi phải đổi mới và đa dạng các hình thức đào tạo, nhằm lấp đầy khoảng trống nhân lực số, đặc biệt là lực lượng lao động có trình độ công nghệ thông tin.