Quy định chức năng của các cơ sở giáo dục trực thuộc Bộ Dân tộc và Tôn giáo

Gần 957.000 thí sinh đăng ký thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT 2025

Giám sát triển khai mô hình giáo dục chất lượng cao tại quận Hà Đông

Làm rõ sự hiểu lầm về việc "học yếu mới phải học nghề"

Hướng dẫn thí sinh đăng ký thi tốt nghiệp THPT năm 2025

Học sinh 70 trường ở Tây Nam Bộ tham gia Ngày hội giáo dục STEM

Kết quả Kỳ thi đánh giá năng lực đợt 1 dự kiến công bố vào ngày 16/4

Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025: Nâng gấp đôi số lượng mã đề bài thi tự chọn

Tốt nghiệp THPT: Thí sinh thi đề chương trình 2006 được bố trí điểm thi riêng

Nam Định: Tuyển sinh lớp 10 không quá 45 học sinh/lớp

Công bố lịch thi lớp 10 của Hà Nội năm học 2025-2026

Tạo công bằng, thuận lợi và động lực học tập cho thí sinh

Châu Âu nỗ lực đưa AI trở thành người bạn đồng hành trong giáo dục phổ thông

Từng bước cụ thể hóa các quy định về dạy thêm, học thêm

Hiểu đúng tinh thần Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm

Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị việc thi, kiểm tra không gây áp lực học thêm cho học sinh

Ba phương thức tuyển sinh vào lớp 10 THPT

Chính sách giáo dục có hiệu lực từ tháng 1/2025

Tìm giải pháp hiệu quả phân luồng hướng nghiệp học sinh

Mức học phí mới của các trường tự bảo đảm chi thường xuyên, trường chất lượng cao

Chú trọng đào tạo nhân lực sư phạm

Xây dựng quy chế thi vào lớp 10: Gọn nhẹ, không áp lực và không tốn kém

Học sinh Đà Nẵng hân hoan bước vào năm học mới

Đồng Nai tiếp tục đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục

Chuẩn bị chu đáo các điều kiện cho năm học mới, khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên

[Infographic] Hà Nội dẫn đầu toàn quốc về kết quả triển khai Học bạ số cấp tiểu học

Góp ý quy định dạy và học bằng tiếng nước ngoài trong các cơ sở giáo dục

Nền tảng học vấn phổ thông đã được quan tâm, củng cố

Giáo dục Thủ đô có nhiều khởi sắc

Bài 2: Tạo chuyển biến tích cực, vững chắc