Ứng dụng đồng hồ thông minh giúp trẻ bị chứng tăng động giảm chú ý

Dự án của các nhà khoa học thuộc SINTEF được thực hiện từ năm ngoái với sự tham gia cùng của ba gia đình cùng bốn trẻ em. Nhà nghiên cứu Øystein Dale cho biết rằng theo kinh nghiệm của ông, sẽ rất mất nhiều thời gian để thiết lập một hệ thống và nhiều người sẽ gặp những khó khăn nhất định khi sử dụng nó. Tuy nhiên, theo ông thì những nghiên cứu mới này sẽ giúp ích nhiều cho những đứa trẻ.

Øystein Dale đã cùng ông Lisbet Grut, một đồng nghiệp tại SINTEF, đã tiến hành nghiên cứu xem điện thoại thông minh, máy tính bảng, đồng hồ thông minh và các hệ thống chia sẻ kế hoạch có thể giúp ích như thế nào đối với những đứa trẻ và gia đình của họ trong cuộc sống hàng ngày.

Dùng ánh sáng đánh thức trẻ và lập kế hoạch hoạt động

Những đứa trẻ bị chứng bệnh tăng động giảm chú ý gặp rất nhiều khó khăn để giữ đúng kế hoạch và hay quên ngay mọi thứ khi gặp những tình huống phức tạp. Cuộc sống của họ sẽ trở nên dễ dàng hơn nếu sử dụng đồng hồ thông minh hay một lịch hiển thị trên điện thoại thông minh. Những hỗ trợ này sẽ nhắc những đứa trẻ việc phải làm bằng hình ảnh, âm thanh và các dòng chữ khi đến lịch kèm các thông tin khác như địa điểm và nội dung công việc.

Bé Lisa, 14 tuổi, là một đứa trẻ bị bệnh rối loạn tăng động giảm chú ý đã tham gia vào quá trình nghiên cứu của các nhà khoa học. Bé Lisa thường gặp khó khăn khi thức dậy buổi sáng và sắp xếp các việc phải làm trong ngày.

Việc đầu tiên để giúp bé Lisa là hỗ trợ bé đi ngủ đúng giờ và không dậy muộn vào sáng hôm sau, hệ thống sử dụng một ứng dụng trên điện thoại iPhone đã mô phỏng ánh sáng của bình minh và chơi những bản nhạc nhẹ nhàng để giúp bé ngủ dậy đúng giờ. Mẹ bé Lisa cho biết rằng từ khi sử dụng ứng dụng này, việc thức dậy hằng ngày của bé đã trở nên dễ dàng hơn.

Bé Lisa đã cố gắng sử dụng ứng dụng chia sẻ lịch làm việc để giúp bé trong các hoạt động hàng ngày. Bé đã nhớ được những gì phải làm thông qua điện thoại và đồng hồ thông minh được kết nối đến điện thoại. Người mẹ của Lisa luôn nhận được tin nhắn là bé đã kiểm tra những việc phải làm hàng ngày hay chưa.

Tuy nhiên, nhiều hỗ trợ kỹ thuật đã không thực sự hữu dụng. Chẳng hạn, bé Lisa cho rằng đồng hồ thông minh là quá lớn so với cổ tay của bé và bé đã không sử dụng nữa.

Thử nghiệm ban đầu này đã dùng ứng dụng Google calendar trên điện thoại iPhone để lập kế hoạch công việc và nhắc khi gần đến giờ. Nhà nghiên cứu Grut cho biết những hỗ trợ này rất tốt cho cả bé Lisa và mẹ của bé, người mẹ nhập vào lịch những việc bé phải làm và bé sẽ tắt lịch này đi khi xong việc mà mẹ giao.

Nhiều lựa chọn và lợi ích công nghệ

Ngày nay, rất nhiều công nghệ có thể giúp trẻ em có thể lựa chọn trên thị trường. Tuy nhiên, rất khó cho phụ huynh là lựa chọn những thiết bị và ứng dụng phù hợp với từng trường hợp cụ thể.

Do đó, các nghiên cứu của các nhà khoa học là rất quan trọng khi thiết lập các hệ thống hỗ trợ trẻ nhưng không có quá nhiều thành phần. Những đứa trẻ không thể mang theo mình quá nhiều thiết bị và chúng hoạt động quá khác biệt với nhau.

Trong quá trình thử nghiệm, các nhà nghiên cứu cũng đã tìm ra rằng nếu sử dụng quá nhiều thiết bị sẽ gặp rắc rối khi muốn cho chúng kết nối được với nhau. Một thí dụ tốt cho khó khăn này là khi chia sẻ lịch làm việc có sự tham gia của nhiều người, nhiều lịch hẹn, kết nối cả điện thoại và đồng hồ thông minh thì sẽ rất khó làm cho nó hoạt động tốt trong mọi thời điểm.

Nhà nghiên cứu Dale cho biết “chúng tôi tin rằng những hiểu biết của chúng tôi có thể ứng dụng để giúp đỡ những đưa trẻ tốt hơn trong cuộc sống hàng ngày, cả ở trường và một số tình huống ở trong cuộc sống xã hội. Sự phát triển công nghệ sẽ mang đến những thứ tốt hơn cho chất lượng cuộc sống và cho gia đình của họ.”

Hơn nữa, theo các nhà khoa học, thì một góc độ tốt khác của nghiên cứu này là ngày nay dường như những đứa trẻ có thể sử dụng máy tính bảng hay các công nghệ tương tự mọi thời gian trong ngày nên những hỗ trợ từ công nghệ sẽ dễ được chúng sử dụng bằng sự háo hức và tò mò.